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  • 培养学生能力 促进学生发展

    作者:qysxdhl 时间:2013-04-10 04:13:19

    一、概述

    1、关于“能力”

    能力 ,就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。能力直接影响着活动效率和完成的可能性。能力总是和人完成一定的活动相联系在一起的。离开了具体活动既不能表现人的能力,也不能发展...

  • 潜山会议汇报

    作者:qysxdhl 时间:2013-04-10 04:12:50

    潜山会议汇报

    11月22日至25日,我有幸与王礼祥老师一道在潜山县参加了由安徽省教科院主办、安庆市教研室承办的“安徽省小学语文课外阅读工作经验交流会”,实际会期一天半,现将此次会议和学习情况向大家作一汇...

  • 有 效 议 课

    作者:qysxdhl 时间:2013-04-10 04:12:20

    有效议课

    ——教师专业发展的重要途径

    一、理论认识

    “议课”是对教者所提供的教学信息进行思想、理论的探寻,是协商共同收集和感受到的课堂信息。它以学生发展为目标,以观察研究为手段,以教师专业发展为目...

  • 和“内容分析”式的阅读教学说再见

    作者:qysxdhl 时间:2013-04-10 04:11:48

    和“内容分析”式的阅读教学说再见

    ──在第七次阅读教学研讨会上的讲话

    崔 峦

    课程改革已经进行了九年,需要认真反思,要坚持对的,改正错的,追求更理想的。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》已进入学...

  • 《厄运打不垮的信念》教学设计

    作者:qysxdhl 时间:2013-04-10 04:10:04

    教学目标:

    1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

    2、学会本课7个生字,两条绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。

    3、感受谈迁在逆境中不屈不挠的顽强意志和毅力,懂得在人生旅途中,只要有坚定地信...

  • 《少年王冕》第一课时

    作者:qysxdhl 时间:2013-04-10 04:09:14

    教学目标:

    1、提醒学生写正确“冕”“闷”;会写新词“耽误”“晶莹”“明媚”;分清多音字“载”。

    2、能用自己的话概括课文主要内容,进行语言表达训练。

    3、学习作者运用优美词语和比喻写景的方法。

    教学...

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